Calendario de exámenes para el segundo bimestre ya corregido de acuerdo al nuevo horario

Exámenes 20%
29/09/14 Glosario	04/11/14 Minería y Reformas Borbónicas	11/11/14 Auge económico y oficios	18/11/14 Corporaciones, fueros y decadencia de España	25/11/14 Crisis política e ideas independen-tistas	02/12/14 Personajes de la independencia	09/12/14 Const. De Cádiz, Sentimiento de la Nación y Neoclásico

Segundo Proyecto

Presentarás de cada uno de los personajes que te corresponden su imagen en tamaño media carta aspectos importantes de su vida como: su infancia, dónde estudiaron, qué estudiaron motivos para participar en la Guerra de Independencia cual fue su participación como ha sido presentado a través de la historia de México concluyes con tu opinión acerca de su participación.   ¿Consideras que hizo lo correcto? Justifica tu respuesta. No se pueden realizar presentaciones de power point ni tampoco se puede leer nada. Rubén: Miguel Hidalgo y Costilla, Leona Vicario.    Carlos: José María Morelos y Pavón, Francisco Javier Mina.  Ivanna: Juan Ignacio Aldama y Ignacio Allende.  Victor: Mariano Jiménez, Guadalupe Victoria.   Natalia: Mariano Matamoros, Andrés Quintana Roo.  Eloisa: Agustín de Iturbide, Pedro Moreno.   Gustavo: Hermenegildo Galeana, José Joaquín Herrera.   Guillermo: Ignacio López Rayón, Carlos María Bustamante.   Maximiliano: Miguel Barragán, Leonardo Bravo.  Alison: Melchor de Talamantes, Francisco Primo Verdad.  Humberto: José Mariano Michelena, Epigmenio González.  Pablo: Antonio Ferrer,  Josefa Ortiz de Domínguez.  Luis Alfredo: José María Cos, José María Liceaga.  Marino: Servando Teresa de Mier, Joaquín Fernandez de Lizardi

Basados en el siguiente texto, realiza una reflexión y escribe cuales eran los requisitos de una población para obtener el título de ciudad y realiza una tabla comparativa entre las ciudades de entonces y las ciudades de México en 2014

Primer proyecto

Basados el la siguiente tabla, individualmente elige tres causas del fortalecimiento de los mercados internos que te llamen la atención, investiga de tres fuentes diversas acerca de estas y en un ensayo con no menos de 150 palabras explican cuál fue el impacto que éstas tuvieron en este proceso.       

El proyecto se entrega en una hoja blanca escrita a mano, con hoja de presentación y sin errores de ortografía.  NO SE ACEPTAN IMPRESIONES

Contenido     5%

Ortografía    3%

Presentación 2%

FECHA	TRABAJO
21/10/14	Glosario de términos
28/10/14	Realiza un mapa mental siguiendo las preguntas ¿Qué propició el crecimiento de la minería?   ¿Cuáles son los centros productores de plata en México en la actualidad?   ¿Consideras que esta actividad económica en la actualidad comparada con el siglo XVI, XVII y XVIII disminuyó o aumentó? ¿Por qué lo dices? 4.    ¿Cuáles crees que sean las transformaciones en la explotación de este recurso mineral? 5.    ¿Crees que la minería es una actividad importante? ¿Por qué?   Puedes consultar la siguiente página como referencia: www.ciceana.org.mx/recursos/minería
29/10/14	Tabla comparativa de las ciudades. Esta tabla se realiza con la entrada del blog la Historia y la literatura.  Ahí esta especificado que se debe hacer.
30/10/14	Mapa mental de las Reformas Borbónicas.  No olvides incluir cuales fueron, quienes participaron, que consecuencias trajeron, dónde se dieron y de dónde surgen.
03/11/14	Entrega del primer proyecto
05/11/14	Investigación de oficios del blog y tabla elaborada en el cuaderno
10/11/14	Mapa mental de corporaciones y fueros
11/11/14	Mapa mental de las causas de la decadencia del poderío naval español
12/11/14	Mapa mental de la crisis económica, política y social del Imperio Español
18/11/14	Realiza una línea del tiempo desde 1789 hasta 1804 describiendo la crisis política en Nueva España y el cómo Imperio Español llega a la bancarrota
19/11/14	Mapa mental de ideas que fluyen del pensamiento de independencia como ilustración, invasión francesa de España, criollismo, anhelo de autonomía.
24-27/11/14	Presentación de segundo proyecto y revisión personajes de la Independencia
02/12/14	Mapa mental del golpe de Estado de los peninsulares, las Conspiraciones e insurrección de 1810 y el movimiento Insurgentes y realistas así como el pensamiento social de los insurgentes
03/12/14	Mapa mental con las principales ideas de la Constitución de Cádiz de 1812 y como se logra la consumación de la Independencia.
08/12/14	Reflexión del documento Sentimientos de la Nación, leerlo y explicar si se da en la actualidad
09/12/14	Mapa mental del neoliberalismo
10/12/14	Tabla comparativa de las nuevas instituciones y ciencias de México en 1821 y México actual
11/12/14	Autoevaluación
08/12/14	Revisión del proyecto anual